从幼儿生活和感兴趣的事物中选取幼儿早期数理逻辑智能发展的有关内容，以引导幼儿在探究活动中逐步建立并发展关于数量、形体、对应、分类、排序、空间、时间等方面的数学概念和数学能力。

周燕军，女，广西幼儿高等师范专科学校培训部副主任、高级讲师，广西教育学会幼儿教育专业委员会理事，南宁市幼教研究会常务理事。长期致力于幼儿语言教育、幼儿阅读教育，参与了广西四套幼儿园教材的编写，并为幼儿编写了多套幼儿智力开发用书。

从幼儿生活和感兴趣的事物中选取幼儿早期数理逻辑智能发展的有关内容，以引导幼儿在探究活动中逐步建立并发展关于数量、形体、对应、分类、排序、空间、时间等方面的数学概念和数学能力。

有趣的“0”	1	3的组成及练习	20
学写数字0—10	2	学习3的加、减法	21
什么东西带数字	5	4的组成	22
我的小手套	6	练习4的组成	23
运果子	7	学习4的加、减法	24
串珠珠	8	5的组成	25
小兔回家	9	练习5的组成	26
上下电梯	10	学习5的加、减法	27
认识相邻数	11	6的组成	28
我们做邻居	13	练习6的组成	29
相邻朋友	14	学习6的加、减法	30
数学符号“＋”和“＝”	15	认识二等分	31
数学符号“－”	16	画线分一分	32
有趣的加减	17	认识四等分	33
2的组成及练习	18	找图涂色	34
学习2的加、减法	19

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