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从幼儿生活和感兴趣的事物中选取幼儿早期数理逻辑智能发展的有关内容，以引导幼儿在探究活动中逐步建立并发展关于数量、形体、对应、分类、排序、空间、时间等方面的数学概念和数学能力。
作者简介
周燕军，女，广西幼儿高等师范专科学校培训部副主任、高级讲师，广西教育学会幼儿教育专业委员会理事，南宁市幼教研究会常务理事。长期致力于幼儿语言教育、幼儿阅读教育，参与了广西四套幼儿园教材的编写，并为幼儿编写了多套幼儿智力开发用书。
内容简介
从幼儿生活和感兴趣的事物中选取幼儿早期数理逻辑智能发展的有关内容，以引导幼儿在探究活动中逐步建立并发展关于数量、形体、对应、分类、排序、空间、时间等方面的数学概念和数学能力。
图书目录
| 我们都是好朋友 | 1 | 棒棒糖 | 18 |
| 老师早 | 2 | 数鸭子 | 19 |
| 我是娜娜 | 3 | 猜猜这是什么动物 | 20 |
| 请你像我这样做 | 4 | 白天和晚上 | 21 |
| 谁的语言美 | 5 | 拔萝卜 | 22 |
| 太阳感冒了 | 6 | 贪玩的小猫 | 25 |
| 请你猜猜我是谁 | 8 | 谁在叫 | 28 |
| 打电话 | 9 | 漂亮的衣服 | 29 |
| 我的一家人 | 10 | 我问你答 | 30 |
| 蚂蚁爬山头 | 11 | 他们在做什么 | 31 |
| 一、二、三，自己爬起来！ | 12 | 奇特的生日蛋糕 | 32 |
| 秋天的落叶 | 14 | ||
| 百变的香蕉 | 15 | ||
| 穿鞋 | 16 | ||
| 我要睡觉了 | 17 |
